المساء اليوم – و م ع:
قام وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، بزيارات ميدانية لمجموعة من المؤسسات التعليمية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين الدار البيضاء-سطات.
وتندرج هذه الزيارات في إطار معاينة الترتيبات والإجراءات العملية لانطلاق الدخول المدرسي 2024/2023، الذي يأتي في ظل الزخم القوي الذي تشهده المنظومة التربوية تزامنا مع تنزيل رزنامة مشاريع خارطة الطريق 2022 / 2026 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، والهادفة إلى الرفع من مستوى التعلمات الأساس لدى التلميذات والتلاميذ وتعزيز التفتح لديهم والحد من الهدر المدرسي.
وبهذه المناسبة، قام الوزير بزيارات، لمؤسستين تعليميتين بالمديرية الإقليمية للتربية الوطنية لمديونة، ومؤسسة واحدة تابعة للمديرية الإقليمية بسطات. وشملت المحطة الأولى زيارة الثانوية التقنية “خناتة بنت بكار” بجماعة تيط مليل بالمديرية الإقليمية مديونة، حيث وقف الوزير عن كثب على التحضيرات والترتيبات المتخذة لإنجاح عملية انطلاق الدخول المدرسي 2024/2023 بهذه المؤسسة، واطلع على مجموعة من المعطيات والمؤشرات التربوية بالجهة وبالمديرية الإقليمية.
كما تفقد بنموسى مختلف مرافق هذه المؤسسة التي سيتم افتتاحها بداية من الموسم الدراسي الحالي، والتي تم إحداثها في إطار توسيع وتجويد العرض المدرسي وتوفير ظروف استقبال حسنة وكذا تجهيز المؤسسات التعليمية بما فيه التجهيز بالوسائل الرقمية.
وخلال المحطة الثانية من هذه الزيارات، تفقد الوزير مرافق “مدرسة ابن مسكويه” الابتدائية بجماعة سيدي حجاج واد حصار التابعة للمديرية الإقليمية مديونة، والتي تنتمي للمجال القروي لمدينة الدار البيضاء. وقد تم إحداث هذه المدرسة في إطار العناية الخاصة التي توليها الوزارة لتوسيع العرض المدرسي وخاصة بالوسط القروي ضمانا للعدالة المجالية والإنصاف وتكافؤ الفرص في الولوج لتعليم ذي جودة.
وبهذه المناسبة أبرز بنموسى في تصريح صحافي، أن الأمر يتعلق بزيارات ميدانية للاطلاع عن قرب على الاستعدادات المتعلقة بالدخول المدرسي، مشيرا إلى أن إقليم مديونة يعرف حركة سكانية من سنة لأخرى بالنظر لإعادة إيواء عدد من السكان داخل تراب الإقليم، وهذا يحتم برمجة استباقية من أجل توفير كل ظروف استقبال التلاميذ الجدد أو المسجلين سلفا بمختلف المؤسسات.
وأشار الوزير إلى أن هذه البرمجة تروم أيضا التقليص من الاكتظاظ داخل الأقسام، لافتا في هذا الصدد إلى أهمية إحداث مؤسسات جديدة، حيث جرى هذه السنة برمجة إحداث 38 مؤسسة جديدة أي تقريبا تشييد 250 قسما، وتوسيع عدد من المؤسسات الموجودة.
وأكد بنموسى أن كل هذه المجهودات ستكون لها أثر إيجابي على نسبة الاكتظاظ هذه السنة، مضيفا أن كافة التجهيزات الضرورية ستكون متوفرة داخل هذه المؤسسات مع الدخول المدرسي الجديد. في سياق متصل، أبرزت مديرة المدرسة الجماعاتية أولاد محمد اسديو احجبوها، في تصريح مماثل، أنه تم إحداث هذه المؤسسة لتوسيع العرض المدرسي والحد من الهدر، علاوة على الحد من الأقسام المشتركة.
وقالت إن المؤسسة تشمل 15 حجرة دراسية، ومطعم يستفيد منه جميع التلاميذ، علاوة على استفادتهم من النقل المدرسي، وذلك من أجل تشجيع الفتيات على التمدرس، ثم تجويد التعلمات.